【保育士のおすすめ本7】主体性のモヤモヤ解消！折り合いをつける共主体の考え方
「うちの園でも主体的な保育って言われるけど、正直よくわからない…」 「自由保育と一斉保育、結局どっちが子どもにとっていいんだろう？」 保育の現場で主体性という言葉を頻繁に耳にするようになり、理想と現実のギャップに悩んでいませんか？ 子どもの...【保育士のおすすめ本６】マンネリの壁を打ち破る！88の主体的な思考法とは？
「毎日同じことの繰り返し…」 「自分の保育に自信が持てないし、どう考え方を変えたらいいのかわからない…」 もし今、あなたがそんな「マンネリの壁」にぶつかっている保育士さんなら、それは成長のチャンスです。 特別なスキルや環境を変える必要はありま...がん治療に運動は必要？運動がもたらす4つの効果と安全に始めるポイント
「がんの治療中や治療後、運動してもいいの？」と感じる方も多いでしょう。 実は、近年の研究では、運動ががん患者の体力維持や生活の質（QOL）向上、さらには再発予防にも役立つことが分かっています。 本記事では、がん患者さんに運動を推奨する理由と効...トレーニング箸いらない？保育士ママが教えるメリット・デメリット
「そろそろお箸の練習をさせたいけど、トレーニング箸って本当に必要なの？」とお悩みではないですか？ SNSでも「使わなかった」「使ってよかった」など意見がわかれていますよね。 保育士としてたくさんの子どもたちを見てきた経験から言うと、トレーニン...子どものお箸はいつから？保育士ママが教える！始めどきから選び方まで完全ガイド
お子さんが2〜3歳になると、「そろそろお箸を持たせるべき？」「でもまだ早い？」と悩むママ・パパは多いのではないでしょうか？ 実際、保育園や幼稚園で「お箸の練習を始めてください」と言われて慌てるケースも少なくありません。 しかし、お箸はスプー...【保育士のおすすめ本5】おやくそくを楽しく教えるアプローチ法とは？
「なんで順番を守ってくれないんだろう…」「ダメ！と言っても、なかなか伝わらない…」 毎日、子どもたちと向き合う中で、そう感じることはありませんか？ 集団生活を送る保育園では、お片付けや順番を待つことなど、さまざまな「おやくそく」を子どもたち...【保育士のおすすめ本4】保育士が知っておきたい発達障害の基礎知識と支援のヒント
「どうしてこの子は、みんなと同じように行動できないんだろう？」「特定のことにだけ、強いこだわりがあるのはなぜ？」 日々の保育の中で、子どもの行動に戸惑うことはありませんか？ 発達に特性のある子どもたちの行動は、一見すると理解しにくいものか...【保育士のおすすめ本3】子どもとのすれ違いをなくす！発達障害がある子への伝わる言葉
「何度言っても、なかなか聞いてくれない…」 「どうして私の言葉は伝わらないんだろう…」と悩んでいませんか？ 子どもたち一人ひとりの個性が光る保育現場では、言葉掛け一つで、子どもとの関係性や保育の質が大きく変わります。 特に、発達に特性のある子...【保育士のおすすめ本2】子どもの「なぜ？」がわかる！発達段階別の関わり方とは？
「この時期の子どもって、どうしてこういう行動をとるんだろう？」「年齢によって、遊び方や言葉のかけ方を変えるべき？」 毎日の保育の中で、ふと疑問に思うことはありませんか？ 子どもの行動一つひとつには、その年齢ならではの心と体の発達が隠されて...【保育士のおすすめ本1】子どもに届く！魔法の言葉掛けのヒント
「子どもがなかなか言うことを聞いてくれない…」「良かれと思った言葉が、実は子どもの自信を傷つけているかも…？」ーそんな風に感じたことはありませんか？ 毎日がんばっているのに、報われない気持ちになることもありますよね。 今回の記事では、保育士...
